Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. BITWY WARSZAWSKIEJ 1920 ROKU W URLACH (Urle) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 21,1 pkt proc. względem 2025 r. (47,3% → 26,2%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2526. na 4100. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 14,7 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (40,9%).
4100. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 10,8% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 26,9 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 16 | - | 36,7% Me: 31,5% · σ: 15,0% · Mo: 30% | 75% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 2018 typ: 2018 · publ.: 1588 |
| 2024 | 9 | - | 53,3% Me: 61% · σ: 25,3% · Mo: 72% | 77,8% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 2299 typ: 1553 · publ.: 1245 |
| 2025 | 17 | - | 47,3% Me: 42% · σ: 14,5% · Mo: 40% | 94,1% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 2526 typ: 1720 · publ.: 1339 |
| 2026 | 24 | - | 26,2% Me: 24% · σ: 14,8% · Mo: 14% | 41,7% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 4100 typ: 2429 · publ.: 1749 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 21,1 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 17 i 24 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.