Szkoła: VI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. IGNACEGO JANA PADEREWSKIEGO (Poznań) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 0,8 pkt proc. względem 2025 r. (86,6% → 85,7%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 163. na 117. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,7 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (85,0%).
117. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 97,5% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 32,6 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 54,3%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 31,4 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 193 | - | 83,5% Me: 87% · σ: 14,4% · Mo: 98% | 100% | 12 typ: 12 · publ.: 11 | 12 typ: 12 · publ.: 11 | 261 typ: 261 · publ.: 216 |
| 2024 | 163 | - | 84,4% Me: 87% · σ: 13,5% · Mo: 91% | 99,4% | 9 typ: 8 · publ.: 8 | 9 typ: 8 · publ.: 8 | 221 typ: 200 · publ.: 163 |
| 2025 | 162 | - | 86,6% Me: 90% · σ: 12,5% · Mo: 94% | 100% | 7 typ: 6 · publ.: 6 | 7 typ: 6 · publ.: 6 | 163 typ: 155 · publ.: 130 |
| 2026 | 171 | - | 85,7% Me: 90% · σ: 13,7% · Mo: 96% | 100% | 8 typ: 7 · publ.: 7 | 8 typ: 7 · publ.: 7 | 117 typ: 107 · publ.: 93 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 0,8 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 162 i 171 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.