📈 Historia wyników: matematyka poziom podstawowy (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W BEŁŻYCACH (Bełżyce) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 55,1%
🏆 Najlepszy rok 62,0% 2023
📉 Najsłabszy rok 44% 2025
👥 Zdających łącznie 123

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 15,2 pkt proc. względem 2025 r. (44% → 59,2%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 2820. na 1345. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 4,1 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (55,1%).

1345. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 70,7% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 6,1 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 42,1%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 17,1 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 23 - 62,0% Me: 61% · σ: 20,5% · Mo: 26% 100% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1168 typ: 1168 · publ.: 959
2024 30 - 55,2% Me: 59% · σ: 18,7% · Mo: 59% 96,7% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 2115 typ: 1464 · publ.: 1176
2025 23 - 44% Me: 40% · σ: 23,3% · Mo: 14% 87,0% 2 typ: 1 · publ.: 1 2 typ: 1 · publ.: 1 2820 typ: 1841 · publ.: 1423
2026 47 - 59,2% Me: 60% · σ: 24,0% · Mo: 58% 93,6% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1345 typ: 1116 · publ.: 886

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 15,2 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 23 i 47 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.