📈 Historia wyników: matematyka poziom podstawowy (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. MIESZKA I W ZAWADZKIEM (Zawadzkie) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 57,8%
🏆 Najlepszy rok 65,4% 2024
📉 Najsłabszy rok 50,3% 2026
👥 Zdających łącznie 82

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 6,5 pkt proc. względem 2025 r. (56,8% → 50,3%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1702. na 2122. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 7,5 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (57,8%).

2122. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 53,8% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 2,8 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 49,9%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 0,3 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 19 - 58,6% Me: 57% · σ: 31,3% · Mo: 15% 73,7% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1319 typ: 1319 · publ.: 1070
2024 14 - 65,4% Me: 66,5% · σ: 21,0% · Mo: 72% 92,9% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1247 typ: 1006 · publ.: 831
2025 20 - 56,8% Me: 65% · σ: 20,6% · Mo: 68% 95% 2 typ: 1 · publ.: 1 2 typ: 1 · publ.: 1 1702 typ: 1333 · publ.: 1064
2026 29 - 50,3% Me: 50% · σ: 19,3% · Mo: 36% 93,1% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 2122 typ: 1557 · publ.: 1215

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 6,5 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 20 i 29 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.