Szkoła: II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W WĄGROWCU (Wągrowiec) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 6,7 pkt proc. względem 2025 r. (50,5% → 57,2%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 2255. na 1503. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 5,4 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (51,8%).
1503. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 67,3% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 4,1 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 51,6%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 5,7 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 75 | - | 49,6% Me: 46% · σ: 21,1% · Mo: 52% | 89,0% | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 1667 typ: 1667 · publ.: 1346 |
| 2024 | 112 | - | 49,9% Me: 48% · σ: 19,3% · Mo: 39% | 90,1% | 3 typ: 2 · publ.: 2 | 3 typ: 2 · publ.: 2 | 2631 typ: 1692 · publ.: 1350 |
| 2025 | 127 | - | 50,5% Me: 48% · σ: 23,2% · Mo: 52% | 83,5% | 3 typ: 2 · publ.: 2 | 3 typ: 2 · publ.: 2 | 2255 typ: 1615 · publ.: 1270 |
| 2026 | 120 | - | 57,2% Me: 56% · σ: 18,8% · Mo: 52% | 96,7% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1503 typ: 1215 · publ.: 961 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 6,7 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 127 i 120 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.