📈 Historia wyników: matematyka poziom podstawowy (M)

Szkoła: SPOŁECZNE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE NR 25 IM. MARZENNY OKOŃSKIEJ (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 84,2%
🏆 Najlepszy rok 89,4% 2023
📉 Najsłabszy rok 80,8% 2026
👥 Zdających łącznie 89

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 0,6 pkt proc. względem 2025 r. (81,4% → 80,8%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 315. na 247. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 3,5 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (84,2%).

247. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 94,6% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 27,7 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 61,8%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 19,0 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 20 - 89,4% Me: 92% · σ: 9,0% · Mo: 100% 100% 28 typ: 28 28 typ: 28 95 typ: 95
2024 12 - 85,4% Me: 87% · σ: 10,7% · Mo: 87% 100% 41 typ: 39 41 typ: 39 192 typ: 173
2025 26 - 81,4% Me: 81% · σ: 12,3% · Mo: 92% 100% 59 typ: 57 59 typ: 57 315 typ: 297
2026 31 - 80,8% Me: 82% · σ: 11,9% · Mo: 78% 100% 48 typ: 47 48 typ: 47 247 typ: 231

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 0,6 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 26 i 31 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.