Szkoła: I PRYWATNE LICEUM SZTUK PLASTYCZNYCH IM. WŁADYSŁAWA DRAPIEWSKIEGO W PŁOCKU (Płock) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 1,0 pkt proc. względem 2025 r. (44,6% → 43,5%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2774. na 2818. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 3,1 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (46,7%).
2818. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 38,7% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 9,6 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 48,2%, czyli wynik szkoły jest niższy o 4,6 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 33 | - | 51,9% Me: 50% · σ: 22,0% · Mo: 67% | 84,8% | 15 typ: 11 | 15 typ: 11 | 2450 typ: 1628 |
| 2025 | 43 | - | 44,6% Me: 40% · σ: 17,9% · Mo: 58% | 88,4% | 18 typ: 14 | 18 typ: 14 | 2774 typ: 1823 |
| 2026 | 34 | - | 43,5% Me: 38% · σ: 20,4% · Mo: 38% | 93,9% | 18 typ: 15 | 18 typ: 15 | 2818 typ: 1862 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 1,0 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 43 i 34 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.