Szkoła: CENTRUM KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO I USTAWICZNEGO TECHNIKUM NR 7 PROJEKTOWANIA I STYLIZACJI UBIORU W SOSNOWCU, UL. GROTA ROWECKIEGO 64 (Sosnowiec) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 2,4 pkt proc. względem 2025 r. (41,1% → 38,7%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 3083. na 3312. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 3,0 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (41,6%).
3312. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 28,0% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 7,5 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (46,2%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 47,5%, czyli wynik szkoły jest niższy o 8,8 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 41 | - | 45,2% Me: 43% · σ: 18,7% · Mo: 54% | 89,7% | 13 typ: 8 · publ.: 8 | 13 typ: 8 · publ.: 8 | 3064 typ: 1186 · publ.: 1129 |
| 2025 | 36 | - | 41,1% Me: 42% · σ: 15,8% · Mo: 28% | 75% | 13 typ: 7 · publ.: 7 | 13 typ: 7 · publ.: 7 | 3083 typ: 1132 · publ.: 1071 |
| 2026 | 52 | - | 38,7% Me: 31% · σ: 21,9% · Mo: 26% | 60,8% | 14 typ: 7 · publ.: 7 | 14 typ: 7 · publ.: 7 | 3312 typ: 1243 · publ.: 1161 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 2,4 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 36 i 52 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.