Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE (Rakowice Wielkie) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 6,0 pkt proc. względem 2025 r. (33,3% → 27,3%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 3636. na 4037. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 4,3 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (31,7%).
4037. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 12,2% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 25,8 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 32,7%, czyli wynik szkoły jest niższy o 5,3 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 37 | - | 30,3% Me: 28% · σ: 14,4% · Mo: 24% | 48,6% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 2098 typ: 2098 · publ.: 1635 |
| 2024 | 30 | - | 35,7% Me: 30% · σ: 18,1% · Mo: 22% | 56,7% | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 3689 typ: 2145 · publ.: 1644 |
| 2025 | 23 | - | 33,3% Me: 30% · σ: 18,1% · Mo: 24% | 65,2% | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 3636 typ: 2146 · publ.: 1609 |
| 2026 | 24 | - | 27,3% Me: 20% · σ: 19,9% · Mo: 14% | 33,3% | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 4037 typ: 2387 · publ.: 1732 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 6,0 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 23 i 24 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.