Szkoła: TECHNIKUM ZAWODOWE NR 2 (Kołobrzeg) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 7,5 pkt proc. względem 2025 r. (71,5% → 64,1%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 786. na 1066. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 9,0 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (73,1%).
1066. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 76,8% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 17,9 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (46,2%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 45,2%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 18,9 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 16 | - | 83,7% Me: 83% · σ: 10,4% · Mo: 91% | 100% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 243 typ: 24 · publ.: 22 |
| 2025 | 25 | - | 71,5% Me: 70% · σ: 16,1% · Mo: 100% | 100% | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 786 typ: 62 · publ.: 55 |
| 2026 | 29 | - | 64,1% Me: 68% · σ: 20,5% · Mo: 40% | 100% | 3 typ: 1 · publ.: 1 | 3 typ: 1 · publ.: 1 | 1066 typ: 151 · publ.: 138 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 7,5 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 25 i 29 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.