Szkoła: PUBLICZNE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE ZAKONU PIJARÓW IM. ŚW. JÓZEFA KALASANCJUSZA W POZNANIU (Poznań) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 0,5 pkt proc. względem 2025 r. (71,8% → 71,3%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 769. na 653. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 3,3 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (74,6%).
653. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 85,8% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 18,2 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 54,3%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 17,0 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 65 | - | 78,5% Me: 83% · σ: 16,9% · Mo: 93% | 98,5% | 16 typ: 16 · publ.: 15 | 16 typ: 16 · publ.: 15 | 446 typ: 446 · publ.: 371 |
| 2024 | 58 | - | 76,8% Me: 76% · σ: 17,4% · Mo: 83% | 100% | 20 typ: 17 · publ.: 16 | 20 typ: 17 · publ.: 16 | 552 typ: 499 · publ.: 406 |
| 2025 | 63 | - | 71,8% Me: 72% · σ: 18,5% · Mo: 48% | 100% | 22 typ: 20 · publ.: 17 | 22 typ: 20 · publ.: 17 | 769 typ: 712 · publ.: 579 |
| 2026 | 75 | - | 71,3% Me: 72% · σ: 19,4% · Mo: 86% | 100% | 22 typ: 20 · publ.: 17 | 22 typ: 20 · publ.: 17 | 653 typ: 588 · publ.: 474 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 0,5 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 63 i 75 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.