Szkoła: OGÓLNOKSZTAŁCĄCA SZKOŁA MUZYCZNA II STOPNIA W KIELCACH (Kielce) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 8,3 pkt proc. względem 2025 r. (79,8% → 71,5%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 375. na 638. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 3,8 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (75,2%).
638. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 86,1% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 18,3 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 54,0%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 17,5 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 11 | - | 78,3% Me: 78% · σ: 12,3% · Mo: 76% | 100% | 9 typ: 9 · publ.: 7 | 9 typ: 9 · publ.: 7 | 453 typ: 453 · publ.: 378 |
| 2024 | 5 | - | 71,4% Me: 74% · σ: 13,7% · Mo: - | 100% | 14 typ: 12 · publ.: 9 | 14 typ: 12 · publ.: 9 | 861 typ: 754 · publ.: 625 |
| 2025 | 9 | - | 79,8% Me: 82% · σ: 18,1% · Mo: 100% | 100% | 7 typ: 7 · publ.: 6 | 7 typ: 7 · publ.: 6 | 375 typ: 353 · publ.: 297 |
| 2026 | 15 | - | 71,5% Me: 80% · σ: 19,5% · Mo: 64% | 100% | 12 typ: 11 · publ.: 8 | 12 typ: 11 · publ.: 8 | 638 typ: 577 · publ.: 465 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 8,3 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 9 i 15 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.