Szkoła: TECHNIKUM BUDOWLANE I SAMOCHODOWE NR 1 IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W GORZOWIE WIELKOPOLSKIM (Gorzów Wielkopolski) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 3,9 pkt proc. względem 2025 r. (42,4% → 46,3%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 2967. na 2512. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 3,1 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (49,4%).
2512. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 45,4% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 0,1 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (46,2%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 45,3%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 1,0 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 18 | - | 59,5% Me: 56,5% · σ: 19,7% · Mo: 70% | 100% | 6 typ: 3 · publ.: 3 | 6 typ: 3 · publ.: 3 | 1682 typ: 416 · publ.: 398 |
| 2025 | 32 | - | 42,4% Me: 42% · σ: 19,7% · Mo: 12% | 81,2% | 13 typ: 4 · publ.: 4 | 13 typ: 4 · publ.: 4 | 2967 typ: 1063 · publ.: 1008 |
| 2026 | 34 | - | 46,3% Me: 47% · σ: 15,3% · Mo: 50% | 84,8% | 12 typ: 5 · publ.: 4 | 12 typ: 5 · publ.: 4 | 2512 typ: 778 · publ.: 732 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 3,9 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 32 i 34 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.