Szkoła: KATOLICKIE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE SPSK IM. KARD. STEFANA WYSZYŃSKIEGO (Zawiercie) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 21,9 pkt proc. względem 2025 r. (61,3% → 39,4%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1393. na 3239. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 14,6 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (54,0%).
3239. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 29,6% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 13,7 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 47,0%, czyli wynik szkoły jest niższy o 7,6 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 16 | - | 57,1% Me: 54,5% · σ: 18,9% · Mo: 41% | 93,8% | 3 typ: 3 | 3 typ: 3 | 1383 typ: 1383 |
| 2024 | 16 | - | 58,2% Me: 55,5% · σ: 23,5% · Mo: 52% | 93,8% | 4 typ: 3 | 4 typ: 3 | 1817 typ: 1333 |
| 2025 | 15 | - | 61,3% Me: 58% · σ: 21,9% · Mo: - | 100% | 5 typ: 3 | 5 typ: 3 | 1393 typ: 1162 |
| 2026 | 23 | - | 39,4% Me: 42% · σ: 15,0% · Mo: 42% | 78,3% | 6 typ: 3 | 6 typ: 3 | 3239 typ: 2033 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 21,9 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 15 i 23 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.