📈 Historia wyników: matematyka poziom podstawowy (M)

Szkoła: TECHNIKUM NR 3 W TORUNIU (Toruń) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 41,4%
🏆 Najlepszy rok 42,0% 2024
📉 Najsłabszy rok 40,9% 2026
👥 Zdających łącznie 145

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 0,3 pkt proc. względem 2025 r. (41,2% → 40,9%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 3068. na 3089. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 0,5 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (41,4%).

3089. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 32,8% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 5,3 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (46,2%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 54,7%, czyli wynik szkoły jest niższy o 13,8 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 58 - 42,0% Me: 39% · σ: 18,0% · Mo: 50% 83,9% 25 typ: 10 · publ.: 8 25 typ: 10 · publ.: 8 3305 typ: 1334 · publ.: 1260
2025 53 - 41,2% Me: 38% · σ: 20,3% · Mo: 22% 69,8% 26 typ: 10 · publ.: 8 26 typ: 10 · publ.: 8 3068 typ: 1127 · publ.: 1066
2026 34 - 40,9% Me: 40% · σ: 18,1% · Mo: 22% 68,8% 28 typ: 10 · publ.: 8 28 typ: 10 · publ.: 8 3089 typ: 1115 · publ.: 1051

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 0,3 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 53 i 34 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.