Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. KRÓLOWEJ JADWIGI W KOWALU (Kowal) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 0,6 pkt proc. względem 2025 r. (43,8% → 43,2%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2841. na 2861. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 2,7 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (45,8%).
2861. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 37,8% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 10,0 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 34,6%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 8,6 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 16 | - | 48,2% Me: 41% · σ: 24,6% · Mo: 24% | 81,2% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1715 typ: 1715 · publ.: 1385 |
| 2024 | 5 | - | 48,2% Me: 57% · σ: 17,6% · Mo: 63% | 80% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 2793 typ: 1759 · publ.: 1396 |
| 2025 | 9 | - | 43,8% Me: 48% · σ: 22,6% · Mo: 48% | 66,7% | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2841 typ: 1850 · publ.: 1431 |
| 2026 | 19 | - | 43,2% Me: 38% · σ: 17,9% · Mo: 26% | 89,5% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 2861 typ: 1883 · publ.: 1435 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 0,6 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 9 i 19 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.