📈 Historia wyników: matematyka poziom podstawowy (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. PPŁK. ROMUALDA SULIŃSKIEGO (Skierniewice) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 35,2%
🏆 Najlepszy rok 36,7% 2023
📉 Najsłabszy rok 31,8% 2025
👥 Zdających łącznie 199

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 3,6 pkt proc. względem 2025 r. (31,8% → 35,4%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3721. na 3580. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 0,3 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (35,2%).

3580. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 22,1% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 17,7 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 45,4%, czyli wynik szkoły jest niższy o 9,9 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 41 - 36,7% Me: 30% · σ: 20,5% · Mo: 24% 57,5% 4 typ: 4 · publ.: 3 4 typ: 4 · publ.: 3 2015 typ: 2015 · publ.: 1585
2024 54 - 36,7% Me: 31,5% · σ: 19,0% · Mo: 20% 70,6% 8 typ: 4 · publ.: 3 8 typ: 4 · publ.: 3 3643 typ: 2127 · publ.: 1634
2025 48 - 31,8% Me: 24% · σ: 18,6% · Mo: 24% 62,5% 8 typ: 4 · publ.: 3 8 typ: 4 · publ.: 3 3721 typ: 2190 · publ.: 1634
2026 56 - 35,4% Me: 35% · σ: 16,7% · Mo: 26% 60% 7 typ: 5 · publ.: 3 7 typ: 5 · publ.: 3 3580 typ: 2177 · publ.: 1631

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 3,6 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 48 i 56 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.