Szkoła: ZESPÓŁ SZKÓŁ W KONIECPOLU LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W KONIECPOLU (Koniecpol) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 12,9 pkt proc. względem 2025 r. (74,4% → 61,5%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 649. na 1196. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 4,7 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (66,2%).
1196. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 74,0% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 8,4 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 57,2%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 4,3 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 25 | - | 65,3% Me: 67% · σ: 24,8% · Mo: 63% | 88% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1037 typ: 1037 · publ.: 854 |
| 2024 | 19 | - | 63,7% Me: 61% · σ: 17,8% · Mo: 76% | 100% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1352 typ: 1070 · publ.: 881 |
| 2025 | 15 | - | 74,4% Me: 76% · σ: 18,0% · Mo: 48% | 100% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 649 typ: 604 · publ.: 495 |
| 2026 | 53 | - | 61,5% Me: 60% · σ: 19,0% · Mo: 46% | 100% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1196 typ: 1009 · publ.: 801 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 12,9 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 15 i 53 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.