📈 Historia wyników: matematyka poziom podstawowy (M)

Szkoła: TECHNIKUM IM. GEN. WŁADYSŁAWA SIKORSKIEGO W CENTRUM KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO I USTAWICZNEGO W SULECHOWIE (Sulechów) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 48,3%
🏆 Najlepszy rok 52,2% 2024
📉 Najsłabszy rok 46,3% 2025
👥 Zdających łącznie 212

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 0,3 pkt proc. względem 2025 r. (46,3% → 46,6%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 2617. na 2485. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 1,8 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (48,3%).

2485. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 46,0% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 0,4 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (46,2%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 57,1%, czyli wynik szkoły jest niższy o 10,6 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 66 - 52,2% Me: 50% · σ: 17,6% · Mo: 37% 95,3% 2 typ: 1 · publ.: 1 2 typ: 1 · publ.: 1 2416 typ: 805 · publ.: 774
2025 77 - 46,3% Me: 44% · σ: 19,5% · Mo: 34% 87,0% 2 typ: 1 · publ.: 1 2 typ: 1 · publ.: 1 2617 typ: 859 · publ.: 814
2026 69 - 46,6% Me: 44% · σ: 19,0% · Mo: 26% 84,1% 2 typ: 1 · publ.: 1 2 typ: 1 · publ.: 1 2485 typ: 763 · publ.: 717

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 0,3 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 77 i 69 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.