Szkoła: TECHNIKUM NR 4 W ZESPOLE SZKÓŁ EKONOMICZNYCH IM. MICHAŁA KALECKIEGO W BIELSKU-BIAŁEJ (Bielsko-Biała) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 0,3 pkt proc. względem 2025 r. (52,8% → 52,5%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 2041. na 1899. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 3,0 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (55,5%).
1899. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 58,7% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 6,3 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (46,2%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 53,2%, czyli wynik szkoły jest niższy o 0,7 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 89 | - | 61,1% Me: 59% · σ: 19,0% · Mo: 65% | 98,9% | 18 typ: 5 · publ.: 4 | 18 typ: 5 · publ.: 4 | 1547 typ: 351 · publ.: 336 |
| 2025 | 86 | - | 52,8% Me: 49% · σ: 21,1% · Mo: 48% | 91,8% | 21 typ: 5 · publ.: 4 | 21 typ: 5 · publ.: 4 | 2041 typ: 523 · publ.: 494 |
| 2026 | 118 | - | 52,5% Me: 53% · σ: 16,9% · Mo: 64% | 95,7% | 19 typ: 5 · publ.: 4 | 19 typ: 5 · publ.: 4 | 1899 typ: 460 · publ.: 432 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 0,3 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 86 i 118 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.