📈 Historia wyników: matematyka poziom podstawowy (M)

Szkoła: TECHNIKUM W BIELAWIE - ZESPÓŁ SZKÓŁ I PLACÓWEK KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO W BIELAWIE (Bielawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 38,0%
🏆 Najlepszy rok 41,8% 2024
📉 Najsłabszy rok 35,1% 2025
👥 Zdających łącznie 114

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 2,2 pkt proc. względem 2025 r. (35,1% → 37,3%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3525. na 3431. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 0,8 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (38,0%).

3431. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 25,4% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 8,9 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (46,2%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 35,3%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 2,0 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 32 - 41,8% Me: 36% · σ: 16,2% · Mo: 26% 89,7% 2 typ: 1 · publ.: 1 2 typ: 1 · publ.: 1 3320 typ: 1345 · publ.: 1270
2025 45 - 35,1% Me: 30% · σ: 19,7% · Mo: 18% 57,8% 2 typ: 1 · publ.: 1 2 typ: 1 · publ.: 1 3525 typ: 1412 · publ.: 1318
2026 37 - 37,3% Me: 38% · σ: 19,3% · Mo: 42% 70,3% 2 typ: 1 · publ.: 1 2 typ: 1 · publ.: 1 3431 typ: 1315 · publ.: 1225

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 2,2 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 45 i 37 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.