Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE (Drezdenko) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 4,5 pkt proc. względem 2025 r. (60% → 55,5%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1477. na 1637. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 3,1 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (58,6%).
1637. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 64,4% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 2,3 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 44,5%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 11,0 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 50 | - | 57,1% Me: 52% · σ: 22,2% · Mo: 50% | 94% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1378 typ: 1378 · publ.: 1119 |
| 2024 | 49 | - | 61,6% Me: 63% · σ: 25,1% · Mo: 100% | 91,8% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1503 typ: 1163 · publ.: 955 |
| 2025 | 58 | - | 60% Me: 64% · σ: 23,4% · Mo: 52% | 94,8% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1477 typ: 1213 · publ.: 968 |
| 2026 | 95 | - | 55,5% Me: 56% · σ: 22,0% · Mo: 48% | 91,6% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1637 typ: 1294 · publ.: 1023 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 4,5 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 58 i 95 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.