📈 Historia wyników: matematyka poziom podstawowy (M)

Szkoła: SPOŁECZNE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE MISTRZOSTWA SPORTOWEGO (Kraków) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 49,1%
🏆 Najlepszy rok 53,6% 2023
📉 Najsłabszy rok 40,3% 2025
👥 Zdających łącznie 142

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 9,6 pkt proc. względem 2025 r. (40,3% → 49,9%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3144. na 2150. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 0,8 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (49,1%).

2150. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 53,2% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 3,2 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 58,6%, czyli wynik szkoły jest niższy o 8,6 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 56 - 53,6% Me: 54% · σ: 21,1% · Mo: 70% 92,9% 54 typ: 54 54 typ: 54 1514 typ: 1514
2024 29 - 52,7% Me: 52% · σ: 20,3% · Mo: 59% 89,7% 67 typ: 53 67 typ: 53 2364 typ: 1589
2025 25 - 40,3% Me: 38% · σ: 19,4% · Mo: 48% 68% 81 typ: 62 81 typ: 62 3144 typ: 1973
2026 32 - 49,9% Me: 50% · σ: 15,0% · Mo: 42% 96,9% 74 typ: 58 74 typ: 58 2150 typ: 1570

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 9,6 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 25 i 32 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.