📈 Historia wyników: matematyka poziom podstawowy (M)

Szkoła: IV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. KRZYSZTOFA KAMILA BACZYŃSKIEGO W SŁUPSKU (Słupsk) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 54,3%
🏆 Najlepszy rok 58,6% 2024
📉 Najsłabszy rok 50,4% 2026
👥 Zdających łącznie 356

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 3,4 pkt proc. względem 2025 r. (53,7% → 50,4%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1958. na 2113. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 3,9 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (54,3%).

2113. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 54,0% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 2,8 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 40,0%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 10,3 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 81 - 54,4% Me: 52% · σ: 19,7% · Mo: 43% 88,9% 8 typ: 8 · publ.: 4 8 typ: 8 · publ.: 4 1490 typ: 1490 · publ.: 1207
2024 67 - 58,6% Me: 59% · σ: 17,6% · Mo: 54% 97,0% 8 typ: 6 · publ.: 5 8 typ: 6 · publ.: 5 1766 typ: 1305 · publ.: 1056
2025 72 - 53,7% Me: 49% · σ: 16,4% · Mo: 48% 98,6% 7 typ: 5 · publ.: 4 7 typ: 5 · publ.: 4 1958 typ: 1475 · publ.: 1169
2026 136 - 50,4% Me: 50% · σ: 16,2% · Mo: 44% 94,8% 9 typ: 6 · publ.: 4 9 typ: 6 · publ.: 4 2113 typ: 1553 · publ.: 1211

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 3,4 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 72 i 136 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.