📈 Historia wyników: matematyka poziom podstawowy (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W JANOWIE PODLASKIM (Janów Podlaski) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 52,0%
🏆 Najlepszy rok 66,8% 2023
📉 Najsłabszy rok 40,4% 2025
👥 Zdających łącznie 167

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 5,9 pkt proc. względem 2025 r. (40,4% → 46,4%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3136. na 2503. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 5,7 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (52,0%).

2503. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 45,6% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 6,8 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 24 - 66,8% Me: 65% · σ: 17,2% · Mo: 65% 100% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 958 typ: 958 · publ.: 792
2024 40 - 54,5% Me: 51% · σ: 19,6% · Mo: 48% 97,5% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 2175 typ: 1496 · publ.: 1200
2025 46 - 40,4% Me: 39% · σ: 16,5% · Mo: 38% 78,3% 2 typ: 1 · publ.: 1 2 typ: 1 · publ.: 1 3136 typ: 1971 · publ.: 1512
2026 57 - 46,4% Me: 46% · σ: 19,9% · Mo: 24% 86,0% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 2503 typ: 1727 · publ.: 1331

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 5,9 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 46 i 57 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.