Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. JÓZEFA SZERMENTOWSKIEGO W POWIATOWYM ZESPOLE SZKÓŁ W BODZENTYNIE (Bodzentyn) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 9,0 pkt proc. względem 2025 r. (61,2% → 52,1%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1410. na 1939. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 3,4 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (55,6%).
1939. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 57,8% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 1,0 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 28 | - | 59,1% Me: 50% · σ: 20,0% · Mo: 50% | 96,4% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1298 typ: 1298 · publ.: 1055 |
| 2024 | 20 | - | 49,9% Me: 44,5% · σ: 19,0% · Mo: 35% | 95% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 2639 typ: 1696 · publ.: 1354 |
| 2025 | 19 | - | 61,2% Me: 64% · σ: 15,9% · Mo: 64% | 100% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1410 typ: 1173 · publ.: 938 |
| 2026 | 59 | - | 52,1% Me: 50% · σ: 19,9% · Mo: 42% | 93,2% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1939 typ: 1461 · publ.: 1144 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 9,0 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 19 i 59 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.