Szkoła: TECHNIKUM W SWARZĘDZU (Swarzędz) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 3,4 pkt proc. względem 2025 r. (68,5% → 65,1%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 946. na 1003. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 4,0 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (69,1%).
1003. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 78,2% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 18,9 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (46,2%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 57,3%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 7,7 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 119 | - | 73,7% Me: 78% · σ: 18,3% · Mo: 87% | 100% | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 732 typ: 82 · publ.: 78 |
| 2025 | 116 | - | 68,5% Me: 69% · σ: 17,4% · Mo: 80% | 99,1% | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 946 typ: 93 · publ.: 83 |
| 2026 | 112 | - | 65,1% Me: 66% · σ: 19,3% · Mo: 60% | 96,4% | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 1003 typ: 132 · publ.: 122 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 3,4 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 116 i 112 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.