Szkoła: TECHNIKUM EKONOMICZNO-HANDLOWE W ZESPOLE SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH NR 5 W PIOTRKOWIE TRYBUNALSKIM (Piotrków Trybunalski) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 10,2 pkt proc. względem 2025 r. (60,5% → 50,2%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1449. na 2126. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 6,6 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (56,9%).
2126. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 53,8% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 4,0 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (46,2%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 51,1%, czyli wynik szkoły jest niższy o 0,9 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 94 | - | 59,9% Me: 59% · σ: 19,7% · Mo: 41% | 95,7% | 5 typ: 2 · publ.: 2 | 5 typ: 2 · publ.: 2 | 1638 typ: 395 · publ.: 379 |
| 2025 | 87 | - | 60,5% Me: 62% · σ: 21,8% · Mo: 54% | 92,0% | 6 typ: 1 · publ.: 1 | 6 typ: 1 · publ.: 1 | 1449 typ: 255 · publ.: 238 |
| 2026 | 94 | - | 50,2% Me: 46% · σ: 18,3% · Mo: 44% | 90,4% | 10 typ: 2 · publ.: 2 | 10 typ: 2 · publ.: 2 | 2126 typ: 564 · publ.: 530 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 10,2 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 87 i 94 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.