Szkoła: TECHNIKUM BUDOWY MASZYN W ZESPOLE SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH NR 2 W PIOTRKOWIE TRYBUNALSKIM (Piotrków Trybunalski) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 10,0 pkt proc. względem 2025 r. (49,7% → 39,6%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2324. na 3204. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 7,6 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (47,3%).
3204. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 30,3% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 6,6 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (46,2%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 51,1%, czyli wynik szkoły jest niższy o 11,5 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 24 | - | 52,5% Me: 53% · σ: 19,1% · Mo: 54% | 87,5% | 8 typ: 4 · publ.: 4 | 8 typ: 4 · publ.: 4 | 2385 typ: 786 · publ.: 756 |
| 2025 | 42 | - | 49,7% Me: 50% · σ: 19,7% · Mo: 64% | 85,7% | 10 typ: 3 · publ.: 3 | 10 typ: 3 · publ.: 3 | 2324 typ: 686 · publ.: 649 |
| 2026 | 33 | - | 39,6% Me: 38% · σ: 18,4% · Mo: 18% | 81,8% | 14 typ: 4 · publ.: 4 | 14 typ: 4 · publ.: 4 | 3204 typ: 1180 · publ.: 1110 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 10,0 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 42 i 33 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.