Szkoła: TECHNIKUM (Skwierzyna) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 2,3 pkt proc. względem 2025 r. (33,8% → 36,1%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3601. na 3535. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,8 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (35,3%).
3535. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 23,1% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 10,1 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (46,2%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 36,5%, czyli wynik szkoły jest niższy o 0,5 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 27 | - | 36,0% Me: 33% · σ: 11,7% · Mo: 33% | 76% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 3680 typ: 1525 · publ.: 1425 |
| 2025 | 30 | - | 33,8% Me: 33% · σ: 15,5% · Mo: 20% | 64,3% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 3601 typ: 1462 · publ.: 1361 |
| 2026 | 25 | - | 36,1% Me: 34% · σ: 15,8% · Mo: 30% | 80% | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 3535 typ: 1369 · publ.: 1272 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 2,3 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 30 i 25 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.