📈 Historia wyników: matematyka poziom podstawowy (M)

Szkoła: III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. ORŁA BIAŁEGO W JAWORZNIE (Jaworzno) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 69,6%
🏆 Najlepszy rok 74,2% 2025
📉 Najsłabszy rok 65,5% 2024
👥 Zdających łącznie 245

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 8,7 pkt proc. względem 2025 r. (74,2% → 65,5%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 660. na 975. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 4,1 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (69,6%).

975. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 78,8% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 12,4 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 53,2%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 12,3 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 82 - 73,2% Me: 76% · σ: 18,6% · Mo: 61% 100% 3 typ: 3 · publ.: 3 3 typ: 3 · publ.: 3 683 typ: 683 · publ.: 579
2024 49 - 65,5% Me: 70% · σ: 19,5% · Mo: 70% 100% 3 typ: 3 · publ.: 3 3 typ: 3 · publ.: 3 1238 typ: 1001 · publ.: 828
2025 54 - 74,2% Me: 76% · σ: 17,2% · Mo: 66% 100% 3 typ: 3 · publ.: 3 3 typ: 3 · publ.: 3 660 typ: 614 · publ.: 502
2026 60 - 65,5% Me: 59% · σ: 20,6% · Mo: 52% 100% 4 typ: 3 · publ.: 3 4 typ: 3 · publ.: 3 975 typ: 851 · publ.: 678

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 8,7 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 54 i 60 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.