Szkoła: TECHNIKUM NR 6 (Rzeszów) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 3,3 pkt proc. względem 2025 r. (79,0% → 75,6%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 416. na 431. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 4,4 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (80,0%).
431. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 90,6% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 29,5 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (46,2%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 56,7%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 18,9 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 128 | - | 85,4% Me: 88% · σ: 12,4% · Mo: 100% | 100% | 4 typ: 1 · publ.: 1 | 4 typ: 1 · publ.: 1 | 191 typ: 19 · publ.: 17 |
| 2025 | 214 | - | 79,0% Me: 82% · σ: 16,2% · Mo: 100% | 100% | 8 typ: 1 · publ.: 1 | 8 typ: 1 · publ.: 1 | 416 typ: 28 · publ.: 26 |
| 2026 | 196 | - | 75,6% Me: 79% · σ: 18,1% · Mo: 76% | 100% | 7 typ: 1 · publ.: 1 | 7 typ: 1 · publ.: 1 | 431 typ: 34 · publ.: 28 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 3,3 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 214 i 196 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.