📈 Historia wyników: matematyka poziom podstawowy (M)

Szkoła: TECHNIKUM IM. PŁK JANA PIWNIKA "PONUREGO" W ZESPOLE SZKÓŁ NR 1 W OPATOWIE (Opatów) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 69,5%
🏆 Najlepszy rok 72,8% 2025
📉 Najsłabszy rok 65,7% 2026
👥 Zdających łącznie 255

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 7,1 pkt proc. względem 2025 r. (72,8% → 65,7%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 719. na 966. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 3,8 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (69,5%).

966. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 79,0% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 19,5 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (46,2%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 69,5%, czyli wynik szkoły jest niższy o 3,9 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 77 - 70,1% Me: 70% · σ: 14,7% · Mo: 59% 100% 2 typ: 1 · publ.: 1 2 typ: 1 · publ.: 1 940 typ: 133 · publ.: 127
2025 90 - 72,8% Me: 71% · σ: 16,7% · Mo: 96% 98,9% 2 typ: 2 · publ.: 1 2 typ: 2 · publ.: 1 719 typ: 53 · publ.: 48
2026 88 - 65,7% Me: 66% · σ: 14,3% · Mo: 58% 98,9% 4 typ: 1 · publ.: 1 4 typ: 1 · publ.: 1 966 typ: 118 · publ.: 108

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 7,1 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 90 i 88 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.