Szkoła: ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 1 IM. WŁADYSŁAWA GRABSKIEGO XV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W LUBLINIE (Lublin) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 0,7 pkt proc. względem 2025 r. (69,5% → 70,2%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 893. na 710. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,7 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (68,5%).
710. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 84,6% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 17,1 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 53,4%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 16,8 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 87 | - | 66,7% Me: 70% · σ: 18,0% · Mo: 61% | 98,9% | 18 typ: 18 · publ.: 12 | 18 typ: 18 · publ.: 12 | 965 typ: 965 · publ.: 796 |
| 2024 | 115 | - | 67,4% Me: 70% · σ: 17,2% · Mo: 70% | 98,3% | 18 typ: 15 · publ.: 11 | 18 typ: 15 · publ.: 11 | 1100 typ: 918 · publ.: 762 |
| 2025 | 121 | - | 69,5% Me: 72% · σ: 18,7% · Mo: 76% | 98,3% | 14 typ: 13 · publ.: 8 | 14 typ: 13 · publ.: 8 | 893 typ: 808 · publ.: 656 |
| 2026 | 125 | - | 70,2% Me: 72% · σ: 19,7% · Mo: 76% | 98,4% | 14 typ: 13 · publ.: 9 | 14 typ: 13 · publ.: 9 | 710 typ: 639 · publ.: 517 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 0,7 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 121 i 125 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.