📈 Historia wyników: matematyka poziom podstawowy (M)

Szkoła: TECHNIKUM W OPALENICY (Opalenica) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 55,3%
🏆 Najlepszy rok 66,4% 2024
📉 Najsłabszy rok 49,1% 2025
👥 Zdających łącznie 65

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 1,2 pkt proc. względem 2025 r. (49,1% → 50,3%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 2367. na 2120. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 5,0 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (55,3%).

2120. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 53,9% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 4,1 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (46,2%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 49,1%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 1,2 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 17 - 66,4% Me: 61% · σ: 16,5% · Mo: 61% 100% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1173 typ: 212 · publ.: 203
2025 15 - 49,1% Me: 38% · σ: 22,4% · Mo: 22% 80% 2 typ: 1 · publ.: 1 2 typ: 1 · publ.: 1 2367 typ: 706 · publ.: 669
2026 33 - 50,3% Me: 54% · σ: 14,8% · Mo: 40% 93,9% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 2120 typ: 562 · publ.: 528

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 1,2 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 15 i 33 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.