Szkoła: TECHNIKUM NR 3 IM. JULIUSZA SŁOWACKIEGO W KRAŚNIKU (Kraśnik) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 3,7 pkt proc. względem 2025 r. (35,3% → 31,6%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 3506. na 3818. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 4,0 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (35,6%).
3818. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 17,0% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 14,6 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (46,2%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 46,5%, czyli wynik szkoły jest niższy o 14,9 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 107 | - | 39,8% Me: 35% · σ: 20,6% · Mo: 17% | 71,3% | 5 typ: 3 · publ.: 3 | 5 typ: 3 · publ.: 3 | 3466 typ: 1425 · publ.: 1340 |
| 2025 | 110 | - | 35,3% Me: 28% · σ: 19,5% · Mo: 24% | 62,6% | 5 typ: 2 · publ.: 2 | 5 typ: 2 · publ.: 2 | 3506 typ: 1400 · publ.: 1307 |
| 2026 | 152 | - | 31,6% Me: 30% · σ: 15,9% · Mo: 38% | 60,5% | 5 typ: 2 · publ.: 2 | 5 typ: 2 · publ.: 2 | 3818 typ: 1521 · publ.: 1401 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 3,7 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 110 i 152 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.