📈 Historia wyników: matematyka poziom podstawowy (M)

Szkoła: TECHNIKUM ZAWODOWE NR 1 W BIAŁYMSTOKU ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH I TECHNICZNYCH W BIAŁYMSTOKU (Białystok) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 37,1%
🏆 Najlepszy rok 46,6% 2024
📉 Najsłabszy rok 31,0% 2025
👥 Zdających łącznie 238

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 2,8 pkt proc. względem 2025 r. (31,0% → 33,7%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3758. na 3683. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 3,4 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (37,1%).

3683. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 19,9% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 12,4 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (46,2%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 51,0%, czyli wynik szkoły jest niższy o 17,2 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 78 - 46,6% Me: 46% · σ: 17,1% · Mo: 37% 86,8% 31 typ: 9 · publ.: 8 31 typ: 9 · publ.: 8 2947 typ: 1116 · publ.: 1066
2025 84 - 31,0% Me: 28% · σ: 17,8% · Mo: 28% 53,1% 37 typ: 13 · publ.: 10 37 typ: 13 · publ.: 10 3758 typ: 1543 · publ.: 1429
2026 76 - 33,7% Me: 31% · σ: 17,7% · Mo: 14% 60,3% 37 typ: 12 · publ.: 9 37 typ: 12 · publ.: 9 3683 typ: 1453 · publ.: 1341

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 2,8 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 84 i 76 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.