📈 Historia wyników: matematyka poziom podstawowy (M)

Szkoła: IX LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. GENERAŁA LUDWIKA KMICICA-SKRZYŃSKIEGO W BIAŁYMSTOKU ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH I TECHNICZNYCH W BIAŁYMSTOKU (Białystok) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 37,4%
🏆 Najlepszy rok 44,1% 2023
📉 Najsłabszy rok 30,1% 2025
👥 Zdających łącznie 269

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 2,1 pkt proc. względem 2025 r. (30,1% → 32,2%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3798. na 3786. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 5,2 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (37,4%).

3786. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 17,7% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 21,0 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 51,0%, czyli wynik szkoły jest niższy o 18,8 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 52 - 44,1% Me: 42% · σ: 19,2% · Mo: 41% 78,8% 23 typ: 23 · publ.: 16 23 typ: 23 · publ.: 16 1838 typ: 1838 · publ.: 1469
2024 44 - 43,2% Me: 41% · σ: 20,0% · Mo: 35% 79,5% 35 typ: 23 · publ.: 15 35 typ: 23 · publ.: 15 3208 typ: 1932 · publ.: 1516
2025 66 - 30,1% Me: 24% · σ: 18,6% · Mo: 18% 50% 39 typ: 26 · publ.: 17 39 typ: 26 · publ.: 17 3798 typ: 2222 · publ.: 1653
2026 107 - 32,2% Me: 30% · σ: 16,1% · Mo: 24% 60,2% 38 typ: 26 · publ.: 16 38 typ: 26 · publ.: 16 3786 typ: 2269 · publ.: 1673

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 2,1 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 66 i 107 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.