📈 Historia wyników: matematyka poziom podstawowy (M)

Szkoła: II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. MARII SKŁODOWSKIEJ-CURIE W PIOTRKOWIE TRYBUNALSKIM (Piotrków Trybunalski) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 71,6%
🏆 Najlepszy rok 73,1% 2025
📉 Najsłabszy rok 70,7% 2024
👥 Zdających łącznie 534

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 1,5 pkt proc. względem 2025 r. (73,1% → 71,6%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 702. na 632. miejsce.

632. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 86,3% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 18,5 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 51,1%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 20,5 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 117 - 71,0% Me: 74% · σ: 18,6% · Mo: 83% 100% 4 typ: 4 · publ.: 3 4 typ: 4 · publ.: 3 779 typ: 779 · publ.: 658
2024 144 - 70,7% Me: 74% · σ: 20,0% · Mo: 87% 98,6% 3 typ: 3 · publ.: 3 3 typ: 3 · publ.: 3 900 typ: 780 · publ.: 649
2025 108 - 73,1% Me: 76% · σ: 19,7% · Mo: 84% 100% 4 typ: 4 · publ.: 3 4 typ: 4 · publ.: 3 702 typ: 652 · publ.: 531
2026 165 - 71,6% Me: 74% · σ: 18,2% · Mo: 52% 100% 4 typ: 4 · publ.: 3 4 typ: 4 · publ.: 3 632 typ: 572 · publ.: 461

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 1,5 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 108 i 165 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.