Szkoła: VI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI W ZESPOLE SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH IM. ARMII KRAJOWEJ W BIELSKU-BIAŁEJ (Bielsko-Biała) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 8,4 pkt proc. względem 2025 r. (55,3% → 46,9%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1832. na 2436. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 5,8 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (52,8%).
2436. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 47,0% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 6,2 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 53,2%, czyli wynik szkoły jest niższy o 6,2 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 46 | - | 56,3% Me: 57% · σ: 17,7% · Mo: 48% | 95,7% | 14 typ: 14 · publ.: 9 | 14 typ: 14 · publ.: 9 | 1418 typ: 1418 · publ.: 1147 |
| 2024 | 46 | - | 52,6% Me: 54% · σ: 17,1% · Mo: 35% | 93,3% | 23 typ: 16 · publ.: 10 | 23 typ: 16 · publ.: 10 | 2373 typ: 1593 · publ.: 1274 |
| 2025 | 60 | - | 55,3% Me: 56% · σ: 18,1% · Mo: 56% | 96,7% | 20 typ: 16 · publ.: 10 | 20 typ: 16 · publ.: 10 | 1832 typ: 1406 · publ.: 1118 |
| 2026 | 115 | - | 46,9% Me: 44% · σ: 18,8% · Mo: 42% | 92,2% | 25 typ: 17 · publ.: 10 | 25 typ: 17 · publ.: 10 | 2436 typ: 1703 · publ.: 1314 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 8,4 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 60 i 115 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.