Szkoła: XVII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W BIAŁYMSTOKU ZESPOŁU SZKÓŁ ROLNICZYCH W BIAŁYMSTOKU (Białystok) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 0,6 pkt proc. względem 2025 r. (41% → 40,4%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 3087. na 3138. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 5,2 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (45,5%).
3138. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 31,8% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 12,8 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 51,0%, czyli wynik szkoły jest niższy o 10,6 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 32 | - | 48,3% Me: 48% · σ: 24,7% · Mo: 22% | 65,6% | 22 typ: 22 · publ.: 15 | 22 typ: 22 · publ.: 15 | 1711 typ: 1711 · publ.: 1381 |
| 2024 | 32 | - | 52,5% Me: 46% · σ: 23,1% · Mo: 46% | 84,4% | 25 typ: 19 · publ.: 12 | 25 typ: 19 · publ.: 12 | 2379 typ: 1596 · publ.: 1277 |
| 2025 | 16 | - | 41% Me: 37% · σ: 20,3% · Mo: 30% | 87,5% | 30 typ: 22 · publ.: 15 | 30 typ: 22 · publ.: 15 | 3087 typ: 1951 · publ.: 1498 |
| 2026 | 28 | - | 40,4% Me: 43% · σ: 16,1% · Mo: 26% | 78,6% | 30 typ: 22 · publ.: 14 | 30 typ: 22 · publ.: 14 | 3138 typ: 1988 · publ.: 1510 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 0,6 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 16 i 28 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.