Szkoła: TECHNIKUM W BOLECHOWIE (Bolechowo-Osiedle) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 9,5 pkt proc. względem 2025 r. (39,2% → 48,7%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3227. na 2267. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 3,1 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (45,6%).
2267. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 50,7% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 2,5 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (46,2%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 39,8%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 8,9 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 68 | - | 49,0% Me: 47% · σ: 20,2% · Mo: 39% | 83,8% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 2729 typ: 1002 · publ.: 960 |
| 2025 | 51 | - | 39,2% Me: 36% · σ: 19,5% · Mo: 30% | 70,6% | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 3227 typ: 1227 · publ.: 1157 |
| 2026 | 36 | - | 48,7% Me: 45% · σ: 18,0% · Mo: 34% | 88,6% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 2267 typ: 638 · publ.: 600 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 9,5 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 51 i 36 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.