📈 Historia wyników: matematyka poziom podstawowy (M)

Szkoła: TECHNIKUM NR 2 W MORĄGU (Morąg) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 51,8%
🏆 Najlepszy rok 53,6% 2025
📉 Najsłabszy rok 50,6% 2024
👥 Zdających łącznie 64

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 2,5 pkt proc. względem 2025 r. (53,6% → 51,2%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1970. na 2038. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 0,6 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (51,8%).

2038. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 55,7% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 5,0 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (46,2%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 51,5%, czyli wynik szkoły jest niższy o 0,3 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 14 - 50,6% Me: 49% · σ: 15,9% · Mo: 37% 100% 2 typ: 1 · publ.: 1 2 typ: 1 · publ.: 1 2576 typ: 906 · publ.: 870
2025 22 - 53,6% Me: 56% · σ: 20,5% · Mo: 64% 95,2% 2 typ: 1 · publ.: 1 2 typ: 1 · publ.: 1 1970 typ: 491 · publ.: 463
2026 28 - 51,2% Me: 48% · σ: 17,3% · Mo: 28% 96,4% 2 typ: 1 · publ.: 1 2 typ: 1 · publ.: 1 2038 typ: 528 · publ.: 498

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 2,5 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 22 i 28 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.