📈 Historia wyników: matematyka poziom podstawowy (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE NR 1 W LEŻAJSKU (Leżajsk) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 70,3%
🏆 Najlepszy rok 73,5% 2023
📉 Najsłabszy rok 65,3% 2026
👥 Zdających łącznie 1208

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 6,0 pkt proc. względem 2025 r. (71,3% → 65,3%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 800. na 985. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 5,0 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (70,3%).

985. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 78,6% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 12,2 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 46,3%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 19,0 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 272 - 73,5% Me: 78% · σ: 22,2% · Mo: 96% 96,3% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 664 typ: 664 · publ.: 565
2024 253 - 71,1% Me: 76% · σ: 24,1% · Mo: 98% 94,4% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 887 typ: 772 · publ.: 642
2025 283 - 71,3% Me: 78% · σ: 25,1% · Mo: 100% 93,6% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 800 typ: 735 · publ.: 598
2026 400 - 65,3% Me: 68% · σ: 25,0% · Mo: 100% 94,5% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 985 typ: 857 · publ.: 682

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 6,0 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 283 i 400 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.