Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. STEFANA ŻEROMSKIEGO W IŁAWIE (Iława) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 8,2 pkt proc. względem 2025 r. (76,9% → 68,7%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 521. na 788. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 3,7 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (72,5%).
788. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 82,9% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 15,6 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 30,6%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 38,1 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 190 | - | 73,4% Me: 76% · σ: 21,5% · Mo: 98% | 98,9% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 670 typ: 670 · publ.: 570 |
| 2024 | 160 | - | 70,9% Me: 76% · σ: 20,4% · Mo: 91% | 98,8% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 895 typ: 776 · publ.: 645 |
| 2025 | 171 | - | 76,9% Me: 82% · σ: 18,4% · Mo: 100% | 100% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 521 typ: 486 · publ.: 402 |
| 2026 | 226 | - | 68,7% Me: 68% · σ: 20,0% · Mo: 48% | 99,6% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 788 typ: 702 · publ.: 567 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 8,2 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 171 i 226 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.