📈 Historia wyników: matematyka poziom podstawowy (M)

Szkoła: XV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE Z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI IM. ZJEDNOCZONEJ EUROPY W GDAŃSKU (Gdańsk) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 71,3%
🏆 Najlepszy rok 75,3% 2023
📉 Najsłabszy rok 66,2% 2025
👥 Zdających łącznie 696

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 6,1 pkt proc. względem 2025 r. (66,2% → 72,4%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1074. na 590. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 1,1 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (71,3%).

590. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 87,2% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 19,2 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 52,9%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 19,4 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 137 - 75,3% Me: 78% · σ: 17,0% · Mo: 78% 100% 13 typ: 13 · publ.: 12 13 typ: 13 · publ.: 12 583 typ: 583 · publ.: 494
2024 152 - 71,3% Me: 74% · σ: 16,2% · Mo: 70% 100% 14 typ: 13 · publ.: 12 14 typ: 13 · publ.: 12 867 typ: 757 · publ.: 628
2025 162 - 66,2% Me: 66% · σ: 20,3% · Mo: 60% 98,1% 19 typ: 18 · publ.: 15 19 typ: 18 · publ.: 15 1074 typ: 949 · publ.: 767
2026 245 - 72,4% Me: 74% · σ: 18,3% · Mo: 72% 99,6% 14 typ: 13 · publ.: 12 14 typ: 13 · publ.: 12 590 typ: 538 · publ.: 435

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 6,1 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 162 i 245 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.