Szkoła: I KATOLICKIE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. ŚWIĘTEJ RODZINY (Siedlce) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 1,8 pkt proc. względem 2025 r. (68,0% → 66,2%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 973. na 931. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 2,5 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (68,7%).
931. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 79,8% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 13,1 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 47,0%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 19,2 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 104 | - | 67,2% Me: 70% · σ: 19,1% · Mo: 70% | 98,1% | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 929 typ: 929 · publ.: 773 |
| 2024 | 90 | - | 73,3% Me: 74% · σ: 14,8% · Mo: 72% | 98,9% | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 745 typ: 660 · publ.: 546 |
| 2025 | 103 | - | 68,0% Me: 68% · σ: 16,4% · Mo: 64% | 100% | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 973 typ: 872 · publ.: 712 |
| 2026 | 108 | - | 66,2% Me: 66% · σ: 13,6% · Mo: 66% | 100% | 5 typ: 5 · publ.: 4 | 5 typ: 5 · publ.: 4 | 931 typ: 822 · publ.: 659 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 1,8 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 103 i 108 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.