📈 Historia wyników: matematyka poziom podstawowy (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE Z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI IM. WŁADYSŁAWA BRONIEWSKIEGO W STRZELCACH OPOLSKICH (Strzelce Opolskie) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 79,9%
🏆 Najlepszy rok 83,1% 2025
📉 Najsłabszy rok 73,1% 2026
👥 Zdających łącznie 478

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 9,9 pkt proc. względem 2025 r. (83,1% → 73,1%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 263. na 545. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 6,8 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (79,9%).

545. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 88,1% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 20,0 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 43,7%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 29,5 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 102 - 81,3% Me: 83% · σ: 15,1% · Mo: 98% 100% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 324 typ: 324 · publ.: 267
2024 98 - 82,1% Me: 89% · σ: 17,8% · Mo: 98% 100% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 318 typ: 287 · publ.: 229
2025 103 - 83,1% Me: 90% · σ: 16,5% · Mo: 98% 100% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 263 typ: 248 · publ.: 207
2026 175 - 73,1% Me: 74% · σ: 18,6% · Mo: 90% 99,4% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 545 typ: 497 · publ.: 400

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 9,9 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 103 i 175 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.