📈 Historia wyników: matematyka poziom podstawowy (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W ZESPOLE SZKÓŁ IM. ODDZIAŁU PARTYZANCKIEGO AK „JĘDRUSIE” W POŁAŃCU (Połaniec) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 60,1%
🏆 Najlepszy rok 64,8% 2023
📉 Najsłabszy rok 48,2% 2025
👥 Zdających łącznie 136

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 15,2 pkt proc. względem 2025 r. (48,2% → 63,4%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 2442. na 1096. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 3,2 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (60,1%).

1096. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 76,2% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 10,2 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 58,6%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 4,7 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 41 - 64,8% Me: 70% · σ: 29,8% · Mo: 96% 82,9% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1058 typ: 1058 · publ.: 867
2024 19 - 64,1% Me: 65% · σ: 21,0% · Mo: 72% 94,7% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1325 typ: 1050 · publ.: 861
2025 29 - 48,2% Me: 46% · σ: 29,7% · Mo: 18% 75,9% 2 typ: 1 · publ.: 1 2 typ: 1 · publ.: 1 2442 typ: 1692 · publ.: 1317
2026 47 - 63,4% Me: 64% · σ: 21,8% · Mo: 52% 95,7% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1096 typ: 938 · publ.: 751

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 15,2 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 29 i 47 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.