Szkoła: TECHNIKUM NR 1 W BRZEGU (Brzeg) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 5,4 pkt proc. względem 2025 r. (42,2% → 47,6%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 2991. na 2371. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,8 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (45,8%).
2371. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 48,4% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 1,4 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (46,2%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 48,1%, czyli wynik szkoły jest niższy o 0,5 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 90 | - | 47,6% Me: 52% · σ: 21,3% · Mo: 52% | 81,6% | 4 typ: 2 · publ.: 2 | 4 typ: 2 · publ.: 2 | 2842 typ: 1057 · publ.: 1010 |
| 2025 | 56 | - | 42,2% Me: 39% · σ: 23,0% · Mo: 14% | 73,2% | 4 typ: 2 · publ.: 2 | 4 typ: 2 · publ.: 2 | 2991 typ: 1076 · publ.: 1019 |
| 2026 | 73 | - | 47,6% Me: 42% · σ: 25,1% · Mo: 36% | 80,8% | 3 typ: 1 · publ.: 1 | 3 typ: 1 · publ.: 1 | 2371 typ: 686 · publ.: 645 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 5,4 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 56 i 73 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.